هداياي تبليغاتي

دبيرستان هاي مونترال

پيام مدير دبيرستان هاي مونترال:

دبيرستان هاي مونترال::بخش خدمات فني و آموزشي متشكل از يك تيم رهبران آموزشي، انگيزه دهنده و كمك كننده است. تيم ما براي تحصيل در كانادا حمايت فني و آموزشي براي معلمان در انجمن مدرسه ي انگليسي مونترال را فراهم ميسازد. آنها بطور فعالانه براي توسعه و اجراي روش هاي نو براي معلمان مشاركت ميكنند تا به آنها كمك كنند كه دانش آموزان خود را بنحوي بكار گيرند كه بتوانند به موفقيت چشمگيري در دبستان و دبيرستان هاي كانادا دستيابند.

ما مشاوره ي تحصيلي نفر به نفر، كارگاه هاي پرسش و پاسخ در مدارس، دسترسي به بهترين تكنيك ها و منابع درآمدي و همچنين توسعه ي حرفه اي در سطح كلان را فراهم ميكنيم. فعاليت هاي ما شامل رويكردهاي كلي و منضبط ويژه ميشود. تمامي حرفه هاي ما بطور قابل ملاحظه اي سازگار و جوابگوي جوامع وسيعي است كه اساس بي نظير سيستم مدرسه و بدنه ي مدرسه ي انگليسي مونترال را تشكيل ميدهد. اين امر تضمين ميكند كه خدمات فني و آموزشي اي كه ارائه ميشود متناسب با نياز هاي دانش آموزان و معلمان و همچنين اساسي از موفقيت حرفه اي ما است.

ما شركت كنندگان فعال شبكه ي حمايتي آموزش و يادگيري در دبيرستان هاي مونترال هستيم وهمچنين تلاش ما اثربخش است. براي سال دوم تحصيل در دبيرستان كانادا در يك سطح، انجمن مدرسه ي انگليسي مونترال به بالاترين اندازه ي نرخ فارغ التحصيلان در سطح استان كبك دست يافته است. درحالي كه در بقيه ي نقاط استان نرخ فارغ التحصيلان 77 درصد است، اين ميزان در انجمن مدرسه ي انگليسي مونترال به 87.9 درصد رسيده است. انجمن مدرسه ي ما تفاوت قائل ميشود ميان زندگي دانش آموزاني كه دارند فارغ التحصيل ميشوند، با اهدافشان روبه رو ميشوند و روياهايشان را دنبال ميكنند.

همانطور كه امسال پيش ميرويم، بنده اطمينان دارم كه ما مدرسه را مديريت خواهيم كرد تا انتظارات شما را برآورده كنيم و اين روند را ادامه دهيم تا آمار موفقيت تحصيلي در كانادا را افزايش دهيم.

ماموريت اداري ما:

چشم اندازي از ماموريت اداري دبيرستان مونترال:

الهام بخشيدن به يادگيري مداوم، تقويت آموزش و پرورش، ايجاد انجمن هاي حامي و همچنين همراهي كردن با تمامي معلمان به عنوان همكار مشاركتي از طريق توسعه ي حرفه اي بمنظور تضمين تجربه ي موفق يادگيري براي تمامي دانش آموزان.

ديدگاه ما:

در صف آموزش و پرورش دبيرستان هاي مونترال، ETS يك انجمن آموزشي متصل است كه يادگيري دانش آموزان هنگام تحصيل در كانادا را متعهد ميشود و آنرا از طريق مهارت هاي قرن 21 و ابزار هاي خلاقانه تقويت ميكند. همچنين در مشاركت با ديگر بخش ها، تيم رهبران مشاركتي آموزش ما، معلمان، مطالب اصلي و تخصص آموزشي تيم هاي مدرسه، حمايت، راهنمايي و تشويق كردن را ارائه ميدهند.

يادگيري طولاني مدت امروز آغاز ميشود!

تعهدات ما:

بخش خدمات فني و آموزشي از آموزش در تمامي مدارس حوزه ي جوانان حمايت ميكند. نقش عمده ي آن در اجراي قوانين پايه ي مدرسه (BSR) متمركز است، همانطور كه وزارت علوم، سرگرمي و ورزش استان كبك تعيين كرده است.

ابتكارات:

شهروندي ديجيتال* مرتبط با بحداكثر رساندن خروجي هاي مفيد دنياي ديجيتال -درحالي كه اثرات مخرب آن بحداقل رسانده ميشود- ميتواند براي بچه ها تداوم داشته باشد. اين امر رفتار مناسب و امن را بهبود ميبخشد و تفكر انتقادي در مورد رسانه ها، اطلاعات، ارتباطات، تعاملات اجتماعي، فرهنگ و احترام را مي پروراند. ابتكارات شهروندي ديجيتال (در انجمن مدرسه ي انگليسي مونترال)، به شهروندي ديجيتال از طريق سه عقيده ي متفاوت مينگرد؛ حقيقي باش، سالم باش، زيرك باش.

*شهروندي ديجيتال : مجموعه رفتار هاي شايسته و مسئولانه در استفاده از فناوري است.

كتابخانه ي مجازي انجمن دبيرستان هاي مونترال:

مختصري از چگونگي منابع جهت غني سازي تحصيل و تقويت يادگيري و سواد مشتاقانه. از عناوين كتاب هاي مهيج الكترونيكي مشهور گرفته تا علوم سرزنده و مدل هاي رياضي و همچنين از دسترسي آنلاين گرفته تا مجلات و روزنامه هاي محلي. اين منبع براي هر شخصي تدبيري انديشيده است.! از هر منبع بهترين ها انتخاب شده اند. اين منبع براي انجمن مدرسه ي انگليسي مونترال رايگان است و اكثريت منابع از راه دور (خانه) نيز قابل دستيابي هستند.

مطالعات انجمن مدرسه ي انگليسي مونترال در دبيرستان هاي مونترال:

ابتكار سوادآموزي كه مذاكره و تفكر را درميان دانش آموزان تقويت ميكند. يك فرمت انتخاب آزاد در معرض كتابخانه ها سرتاسر مدرسه ي انگليسي مونترال و همچنين دبيرستان هاي مونترال، اين ابتكار مطالعه را در خوانندگان هر سطح ارتقا ميدهد و به دانش آموزان متقاضي تحصيل در كانادا اين فرصت را ميدهد كه ايده هايشان را به اشتراك بگذارند راجع به اينكه آنها چه ميخوانند.

مدرسه ي پيش دبستان(مهد كودك):

مقدمه:

انجمن مدرسه مسئوليت هاي خود و نقشش در برنامه ريزي خدمات به پيش دبستان را به خوبي ميداند. آنها نه فقط برپايي قسمت پيش دبستان بلكه مديريت آنها را متعهد ميشوند. اين رويه، اهداف انجمن مدرسه را طرح ريزي ميكند و نقش شركاي متفاوت درگير در برنامه ريزي خدمات به پيش دبستان را معين ميكند. اين مقوله ي تحصيلي، قانون مربوط به بودجه ي وزارت علوم، خط مشي هاي كلي انجمن و همچنين سياست هاي مرتبط ديگر توسط قوانين را شامل ميشود.

اهداف:

• اطمينان از خدمات مراقبت در روز مدرسه
• تعيين راهبردهاي اجرايي كه به مديريت مدرسه اين اجازه را ميدهد كه مديريت خدمات به پيش دبستان را در تطابق با سياست هاي انجمن مدرسه، امر تحصيل در كانادا و قوانين مربوط به بودجه ي وزارت علوم، تضمين كند.

1)تعاريف

قسمت اول: سرويس پيش دبستان

سرويس پيش دبستان يك سرويس نظارت روزانه است كه خارج از ساعات كلاس براي كودكان پيش دبستاني و بچه هاي دبستاني سازمان دهي شده است (مقررات پيشنهادي كه به سرويس پيش دبستان ارجاع داده ميشود). اين يك عضو جدايي ناپذير از خدماتي است كه توسط مدرسه تدارك ديده ميشود و بايد توسط دانش آموز هزينه اش پرداخت شود. در ادامه ي نياز هاي كودك، سرويس پيش دبستان مجموعه اي از فعاليت ها را در محيطي ايمن كه توسط يك كارمند ماهر نظارت ميشود را فراهم ميسازد.

2)سازمان دهي سرويس پيش دبستاني

2.1) قبل از ارائه ي درخواست براي برپايي سرويس پيش دبستان، هيئت مديره بايد:

* با بازديد كردن ،نيازهاي والدين را فراهم كنند.

* نياز ها را با توجه به پيش فرض هاي منطقي تعيين كند.

* با قوانين و پروسه هاي اداري آشنا باشد.

يك حداقلي از دانش آموزان ثبت شده بر اساس نظم، نيازمندي ها را براي برپايي و نگهداري سرويس پيش دبستان تشكيل ميدهند.

هيئت مديره به انجمن مدرسه به منظور دستيابي به حمايت هاي لازم اطلاع ميدهد كه در قسمت 3.1 شرح داده شده است.

2.2) معيار هاي اساسي:

- فقط آن دسته از دانش آموزان پيش دبستاني و دبستاني كه بوقت خود در مدرسه اي كه خدمات آموزشي ارائه ميكند ثبت نام كرده اند، ممكن است درطول سال تحصيلي واجد شرايط سرويس پيش دبستان باشند.

- سرويس پيش دبستان بايد در روزهاي مدرسه ارائه شود و همچنين بايد حداقل دوبار در اوقات روز ارائه شود؛ از جمله قبل از كلاس، وقت ناهار و بعد از ساعات كلاس درس. بعلاوه سرويس پيش دبستاني ممكن است در روزهاي حرفه اي، درطول تعطيلات بهاره يا تابستان - بسته به نياز هاي جمع – در دسترس باشد.

دلايل تحصيل در تورنتو

مهمترين دلايل تحصيل در تورنتو

-دارا بودن جامعه اي متنوع و دوستانه
- تورنتو يك مركز بين المللي است و به عنوان يكي از بهترين شهرهاي دنيا براي زندگي تلقي ميشود.
- فرصت هايي براي حضور در بهترين نهاد هاي تحصيلات تكميلي كانادا در شهر تورنتو و مجاور آن فراهم مي باشد.
- دسترسي به مشهورترين باشگاه هاي ورزشي حرفه اي كانادا از قبيل Toronto Maple Leafs (هاكي روي يخ)، Toronto Football Club (فوتبال) ، Toronto Blue Jays (بيسبال) و Toronto Argonauts (راگبي).
- مركزي متمايز براي هنرهايي از قبيل : موسيقي، سينما، تئاتر و هنرهاي نمايشي
- مركز تجاري كانادا
- داراي صدها پارك و باغ عمومي در سرتاسر شهر
- دسترسي به هزاران شركت بزرگ و موسسات با تكنولوژي بالاي كانادايي
- بيمارستان هاي درجه يك جهان و بزرگترين مركز خدمات پزشكي كانادا
- ميزباني صدها جشنواره ي مختلف ساليانه
- دسترسي به بزرگترين موزه ها، مراكز هنري و نمايشگاه هاي كانادا
- سيستم حمل ونقل عمومي مناسب
- مكاني زيبا در تمامي فصول

تحصيل در كانادا و مشاوره و انجام تمامي عمليات تحصيل در دبيرستان كانادا را با ما تجربه كنيد.

دبيرستان هاي مونترال

پيام مدير دبيرستان هاي مونترال:

دبيرستان هاي مونترال::بخش خدمات فني و آموزشي متشكل از يك تيم رهبران آموزشي، انگيزه دهنده و كمك كننده است. تيم ما براي تحصيل در كانادا حمايت فني و آموزشي براي معلمان در انجمن مدرسه ي انگليسي مونترال را فراهم ميسازد. آنها بطور فعالانه براي توسعه و اجراي روش هاي نو براي معلمان مشاركت ميكنند تا به آنها كمك كنند كه دانش آموزان خود را بنحوي بكار گيرند كه بتوانند به موفقيت چشمگيري در دبستان و دبيرستان هاي كانادا دستيابند.

ما مشاوره ي تحصيلي نفر به نفر، كارگاه هاي پرسش و پاسخ در مدارس، دسترسي به بهترين تكنيك ها و منابع درآمدي و همچنين توسعه ي حرفه اي در سطح كلان را فراهم ميكنيم. فعاليت هاي ما شامل رويكردهاي كلي و منضبط ويژه ميشود. تمامي حرفه هاي ما بطور قابل ملاحظه اي سازگار و جوابگوي جوامع وسيعي است كه اساس بي نظير سيستم مدرسه و بدنه ي مدرسه ي انگليسي مونترال را تشكيل ميدهد. اين امر تضمين ميكند كه خدمات فني و آموزشي اي كه ارائه ميشود متناسب با نياز هاي دانش آموزان و معلمان و همچنين اساسي از موفقيت حرفه اي ما است.

ما شركت كنندگان فعال شبكه ي حمايتي آموزش و يادگيري در دبيرستان هاي مونترال هستيم وهمچنين تلاش ما اثربخش است. براي سال دوم تحصيل در دبيرستان كانادا در يك سطح، انجمن مدرسه ي انگليسي مونترال به بالاترين اندازه ي نرخ فارغ التحصيلان در سطح استان كبك دست يافته است. درحالي كه در بقيه ي نقاط استان نرخ فارغ التحصيلان 77 درصد است، اين ميزان در انجمن مدرسه ي انگليسي مونترال به 87.9 درصد رسيده است. انجمن مدرسه ي ما تفاوت قائل ميشود ميان زندگي دانش آموزاني كه دارند فارغ التحصيل ميشوند، با اهدافشان روبه رو ميشوند و روياهايشان را دنبال ميكنند.

همانطور كه امسال پيش ميرويم، بنده اطمينان دارم كه ما مدرسه را مديريت خواهيم كرد تا انتظارات شما را برآورده كنيم و اين روند را ادامه دهيم تا آمار موفقيت تحصيلي در كانادا را افزايش دهيم.

ماموريت اداري ما:

چشم اندازي از ماموريت اداري دبيرستان مونترال:

الهام بخشيدن به يادگيري مداوم، تقويت آموزش و پرورش، ايجاد انجمن هاي حامي و همچنين همراهي كردن با تمامي معلمان به عنوان همكار مشاركتي از طريق توسعه ي حرفه اي بمنظور تضمين تجربه ي موفق يادگيري براي تمامي دانش آموزان.

ديدگاه ما:

در صف آموزش و پرورش دبيرستان هاي مونترال، ETS يك انجمن آموزشي متصل است كه يادگيري دانش آموزان هنگام تحصيل در كانادا را متعهد ميشود و آنرا از طريق مهارت هاي قرن 21 و ابزار هاي خلاقانه تقويت ميكند. همچنين در مشاركت با ديگر بخش ها، تيم رهبران مشاركتي آموزش ما، معلمان، مطالب اصلي و تخصص آموزشي تيم هاي مدرسه، حمايت، راهنمايي و تشويق كردن را ارائه ميدهند.

يادگيري طولاني مدت امروز آغاز ميشود!

تعهدات ما:

بخش خدمات فني و آموزشي از آموزش در تمامي مدارس حوزه ي جوانان حمايت ميكند. نقش عمده ي آن در اجراي قوانين پايه ي مدرسه (BSR) متمركز است، همانطور كه وزارت علوم، سرگرمي و ورزش استان كبك تعيين كرده است.

ابتكارات:

شهروندي ديجيتال* مرتبط با بحداكثر رساندن خروجي هاي مفيد دنياي ديجيتال -درحالي كه اثرات مخرب آن بحداقل رسانده ميشود- ميتواند براي بچه ها تداوم داشته باشد. اين امر رفتار مناسب و امن را بهبود ميبخشد و تفكر انتقادي در مورد رسانه ها، اطلاعات، ارتباطات، تعاملات اجتماعي، فرهنگ و احترام را مي پروراند. ابتكارات شهروندي ديجيتال (در انجمن مدرسه ي انگليسي مونترال)، به شهروندي ديجيتال از طريق سه عقيده ي متفاوت مينگرد؛ حقيقي باش، سالم باش، زيرك باش.

*شهروندي ديجيتال : مجموعه رفتار هاي شايسته و مسئولانه در استفاده از فناوري است.

كتابخانه ي مجازي انجمن دبيرستان هاي مونترال:

مختصري از چگونگي منابع جهت غني سازي تحصيل و تقويت يادگيري و سواد مشتاقانه. از عناوين كتاب هاي مهيج الكترونيكي مشهور گرفته تا علوم سرزنده و مدل هاي رياضي و همچنين از دسترسي آنلاين گرفته تا مجلات و روزنامه هاي محلي. اين منبع براي هر شخصي تدبيري انديشيده است.! از هر منبع بهترين ها انتخاب شده اند. اين منبع براي انجمن مدرسه ي انگليسي مونترال رايگان است و اكثريت منابع از راه دور (خانه) نيز قابل دستيابي هستند.

مطالعات انجمن مدرسه ي انگليسي مونترال در دبيرستان هاي مونترال:

ابتكار سوادآموزي كه مذاكره و تفكر را درميان دانش آموزان تقويت ميكند. يك فرمت انتخاب آزاد در معرض كتابخانه ها سرتاسر مدرسه ي انگليسي مونترال و همچنين دبيرستان هاي مونترال، اين ابتكار مطالعه را در خوانندگان هر سطح ارتقا ميدهد و به دانش آموزان متقاضي تحصيل در كانادا اين فرصت را ميدهد كه ايده هايشان را به اشتراك بگذارند راجع به اينكه آنها چه ميخوانند.

مدرسه ي پيش دبستان(مهد كودك):

مقدمه:

انجمن مدرسه مسئوليت هاي خود و نقشش در برنامه ريزي خدمات به پيش دبستان را به خوبي ميداند. آنها نه فقط برپايي قسمت پيش دبستان بلكه مديريت آنها را متعهد ميشوند. اين رويه، اهداف انجمن مدرسه را طرح ريزي ميكند و نقش شركاي متفاوت درگير در برنامه ريزي خدمات به پيش دبستان را معين ميكند. اين مقوله ي تحصيلي، قانون مربوط به بودجه ي وزارت علوم، خط مشي هاي كلي انجمن و همچنين سياست هاي مرتبط ديگر توسط قوانين را شامل ميشود.

اهداف:

• اطمينان از خدمات مراقبت در روز مدرسه
• تعيين راهبردهاي اجرايي كه به مديريت مدرسه اين اجازه را ميدهد كه مديريت خدمات به پيش دبستان را در تطابق با سياست هاي انجمن مدرسه، امر تحصيل در كانادا و قوانين مربوط به بودجه ي وزارت علوم، تضمين كند.

1)تعاريف

قسمت اول: سرويس پيش دبستان

سرويس پيش دبستان يك سرويس نظارت روزانه است كه خارج از ساعات كلاس براي كودكان پيش دبستاني و بچه هاي دبستاني سازمان دهي شده است (مقررات پيشنهادي كه به سرويس پيش دبستان ارجاع داده ميشود). اين يك عضو جدايي ناپذير از خدماتي است كه توسط مدرسه تدارك ديده ميشود و بايد توسط دانش آموز هزينه اش پرداخت شود. در ادامه ي نياز هاي كودك، سرويس پيش دبستان مجموعه اي از فعاليت ها را در محيطي ايمن كه توسط يك كارمند ماهر نظارت ميشود را فراهم ميسازد.

2)سازمان دهي سرويس پيش دبستاني

2.1) قبل از ارائه ي درخواست براي برپايي سرويس پيش دبستان، هيئت مديره بايد:

* با بازديد كردن ،نيازهاي والدين را فراهم كنند.

* نياز ها را با توجه به پيش فرض هاي منطقي تعيين كند.

* با قوانين و پروسه هاي اداري آشنا باشد.

يك حداقلي از دانش آموزان ثبت شده بر اساس نظم، نيازمندي ها را براي برپايي و نگهداري سرويس پيش دبستان تشكيل ميدهند.

هيئت مديره به انجمن مدرسه به منظور دستيابي به حمايت هاي لازم اطلاع ميدهد كه در قسمت 3.1 شرح داده شده است.

2.2) معيار هاي اساسي:

- فقط آن دسته از دانش آموزان پيش دبستاني و دبستاني كه بوقت خود در مدرسه اي كه خدمات آموزشي ارائه ميكند ثبت نام كرده اند، ممكن است درطول سال تحصيلي واجد شرايط سرويس پيش دبستان باشند.

- سرويس پيش دبستان بايد در روزهاي مدرسه ارائه شود و همچنين بايد حداقل دوبار در اوقات روز ارائه شود؛ از جمله قبل از كلاس، وقت ناهار و بعد از ساعات كلاس درس. بعلاوه سرويس پيش دبستاني ممكن است در روزهاي حرفه اي، درطول تعطيلات بهاره يا تابستان - بسته به نياز هاي جمع – در دسترس باشد.

دلايل تحصيل در تورنتو

مهمترين دلايل تحصيل در تورنتو

-دارا بودن جامعه اي متنوع و دوستانه
- تورنتو يك مركز بين المللي است و به عنوان يكي از بهترين شهرهاي دنيا براي زندگي تلقي ميشود.
- فرصت هايي براي حضور در بهترين نهاد هاي تحصيلات تكميلي كانادا در شهر تورنتو و مجاور آن فراهم مي باشد.
- دسترسي به مشهورترين باشگاه هاي ورزشي حرفه اي كانادا از قبيل Toronto Maple Leafs (هاكي روي يخ)، Toronto Football Club (فوتبال) ، Toronto Blue Jays (بيسبال) و Toronto Argonauts (راگبي).
- مركزي متمايز براي هنرهايي از قبيل : موسيقي، سينما، تئاتر و هنرهاي نمايشي
- مركز تجاري كانادا
- داراي صدها پارك و باغ عمومي در سرتاسر شهر
- دسترسي به هزاران شركت بزرگ و موسسات با تكنولوژي بالاي كانادايي
- بيمارستان هاي درجه يك جهان و بزرگترين مركز خدمات پزشكي كانادا
- ميزباني صدها جشنواره ي مختلف ساليانه
- دسترسي به بزرگترين موزه ها، مراكز هنري و نمايشگاه هاي كانادا
- سيستم حمل ونقل عمومي مناسب
- مكاني زيبا در تمامي فصول

تحصيل در كانادا و مشاوره و انجام تمامي عمليات تحصيل در دبيرستان كانادا را با ما تجربه كنيد.